Open YouTube

2026-06-23 - Vragenuur met tolk Nederlandse Gebarentaal

Debat Indirectdutchnlpublicupdated

Read in about 4 minutes instead of watching 60 minutes.

Hitte op scholen

  1. D66 vraagt om een nationaal hitteplan voor scholen vanwege oplopende temperaturen, concentratieproblemen en onverwachte opvangproblemen voor ouders.
  2. De staatssecretaris zegt dat er nu regionale richtlijnen van onder meer RIVM en GGD’en zijn en dat scholen afspraken maken met medezeggenschapsraden.
  3. Scholen mogen tropenroosters invoeren als dit tijdig met ouders wordt besproken en als opvang wordt geboden wanneer ouders geen alternatief hebben.
  4. De staatssecretaris wil met schoolbesturen en GGD’en bekijken wat extra nodig is zodat scholen en ouders beter weten wat zij bij hitte kunnen verwachten.

Schoolgebouwen en binnenklimaat

  1. Rodekerk wijst op slechte schoolgebouwen en stelt dat 80 procent een slecht binnenklimaat heeft; zij vraagt om meer urgentie en investeringen.
  2. De staatssecretaris verwijst naar de wet onderwijshuisvesting, waarin verantwoordelijkheden van gemeenten en schoolbesturen zijn vastgelegd.
  3. Er loopt een Nationaal Groeifondsprogramma van ongeveer een half miljard euro voor innovatie in onderwijshuisvesting.
  4. In het derde kwartaal komt een brief met reactie op voorstellen voor betere schoolgebouwen, inclusief aandacht voor hitte, kou en mogelijk groene schoolpleinen.
  5. Kamerleden vragen naar ventilatiegeld, airco’s, netaansluitingen, CO2-problemen en de structurele verantwoordelijkheid van het Rijk voor gezonde leeromgevingen.

Slavernijverleden en VN-resolutie

  1. Tegyi vertelt het verhaal van Elisabeth Samson en vraagt waarom Nederland niet meestemde met een VN-resolutie van Ghana en niet op kabinetsniveau aanwezig was bij een conferentie.
  2. De minister benadrukt dat Nederland sinds de excuses inzet op erkenning, herdenking, educatie, onderzoek en bestrijding van racisme en discriminatie.
  3. Nederland onthield zich volgens de minister vanwege bezwaren tegen retroactieve toepassing van internationaal recht en een hiërarchie tussen misdrijven tegen de menselijkheid.
  4. De minister zegt dat Nederland wel via de ambassadeur aanwezig was en met Ghana sprak over teruggave van cultureel erfgoed.
  5. Voor het commissiedebat in oktober komt een brief over de stand van zaken rond het slavernijverleden, inclusief Suriname en mogelijk de toescheidingsovereenkomst.

Discriminatie en middelen

  1. Tegyi vraagt om extra geld en concrete plannen tegen discriminatie en racisme richting de begroting.
  2. De minister zegt geen extra middelen te kunnen toezeggen, maar noemt lopende maatregelen zoals versterking van antidiscriminatievoorzieningen, een discriminatietoets en wettelijke verankering van de NCDR.

Inburgering en werk

  1. Michon-Derkzen vraagt naar CBS-cijfers waaruit blijkt dat slechts ongeveer de helft van de inburgeraars na drie jaar basaal Nederlands spreekt en minder dan een derde werkt.
  2. De minister noemt de cijfers zorgelijk, maar wijst erop dat het nieuwe stelsel beter presteert dan het oude, waarin slechts 2 procent B1 of B2 haalde.
  3. Volgens de minister was 2022 een opstartjaar; statushouders die toen geen persoonlijk plan kregen, kregen dit volgens hem in 2023 alsnog.
  4. Het kabinet wil werk centraal zetten in inburgering en participatie, taal en werk beter combineren, werkgevers betrekken en kansrijke asielzoekers al in de opvang laten starten met taal en werk.
  5. De minister spreekt met gemeenten over uitvoering en wil afspraken maken om werk centraal te stellen, waarbij gemeenten positief zouden reageren op de aanpak.

Debat over verplichtingen en bijstand

  1. PVV en BBB benadrukken eigen verantwoordelijkheid en strengere consequenties voor mensen die niet inburgeren; de minister houdt vast aan de wettelijke plicht om binnen drie jaar in te burgeren.
  2. DENK stelt dat trage overheidssystemen mede verantwoordelijk zijn; de minister erkent belemmeringen, maar benadrukt ook persoonlijke verantwoordelijkheid.
  3. NSC vraagt naar koppeling tussen bijstand en integratiesnelheid zoals in België; de minister zegt naar alle knelpunten in Participatiewet en Inburgeringswet te kijken.
  4. GroenLinks-PvdA en SP vragen om eerder toegang tot taal en werk en aandacht voor spreiding en gemeenschapsvorming; de minister noemt taal op de werkvloer belangrijk.
  5. Michon-Derkzen vraagt specifieke aandacht voor vrouwelijke statushouders; de minister zegt dat er met gemeenten een apart plan voor vrouwelijke statushouders moet komen.

Actiepunten

  1. De staatssecretaris gaat met schoolbesturen en GGD’en bekijken wat nodig is voor duidelijkere afspraken bij hitte op scholen.
  2. De staatssecretaris stuurt in het derde kwartaal een brief over onderwijshuisvesting en eerdere voorstellen voor betere schoolgebouwen.
  3. De minister stuurt voorafgaand aan het commissiedebat over het slavernijverleden een brief met de stand van zaken.
  4. De brief over het slavernijverleden zal ook aandacht besteden aan Suriname.
  5. De minister zal in die brief aandacht besteden aan de toescheidingsovereenkomst rond de onafhankelijkheid van Suriname en aangeven in welk debat dit thuishoort.
  6. Het kabinet werkt verder aan een plan om nieuwkomers sneller aan het werk te krijgen, met werk centraal in inburgering, werkgeversaanpak en taal en werk in de opvang.
  7. De minister bespreekt met branches hoe statushouders sneller aan het werk kunnen komen.
  8. De minister werkt met gemeenten aan afspraken om werk centraler te zetten in de uitvoering van inburgering en participatie.
  9. Er moet met gemeenten een apart plan komen voor vrouwelijke statushouders.